FORMANDO CONCIENCIA
TRIBUTARIA

El Sorteo de Comprobantes de Pago Escolar tiene como objetivo desarrollar conciencia tributaria en la comunidad educativa escolar. Para participar en este sorteo, los alumnos, docentes y padres de familia se organizan para exigir sus respectivos comprobantes de pago en las compras que realizan, y enviar al sorteo la mayor cantidad de sobres posibles, para acceder a mayores opciones. Con los premios obtenidos se contribuye a la modernización de la infraestructura de los colegios y/o de los laboratorios de cómputo.

EN QUÉ CONSISTE

 BOLETAS VÁLIDAS

                                           



 DESCRIPCIÓN 

La I.E ``Santa Inés`` està participando en COMPROBANTES DE PAGO 2015 , que es muy importante para los alumnos, docentes, padres de familia de esta institución. Por ello las alumnas del 5ª año han realizado estrategias las cuales consiste en organizarse en parejas, en cada aula del nivel primario, incentivando y promoviendo nuestra conciencia tributaria. Es así como a las alumnas Ana Judith Ponce Tirado y Erika Solaych Nizama Monsefù, les ha tocado trabajar con el aula 2ª B de primaria, con su maestra: Tania del Rocío Ordoñez Romero.

CRONOGRAMA 

•   17/09/2015:    se hablo habló con la  profesora Tania del                      Rocío Ordoñez Romero, del aula 2ª ``B``,donde se                    acordó que iba a comunicar a los niños para que trajeran             sus respectivos comprobantes de pago.

•   18/09/2015:      Se entregó un comunicado a cada niño del                        salón 2º ``B`` del nivel primario, manifestando el                       apoyo consistente en boletas de venta, tickets, boletos                 de viaje, recibo por honorarios.

•   19/09/2015:      Se recolecto las boletas de pago a los niños,                      teniendo como promedio la mitad recaudados. 

•   24/09/2015:      Se recibió a los niños las boletas faltantes.

•   25/09/2015:      Se pidió los datos personales( nombre del                          alumno, nombre y DNI del apoderado, dirección de                    su domicilio) de cada niño del aula 2 ``B``.

•   26/09/2015:      las alumnas Ana Judith Ponce Tiradio y Erika                    Solaych Nizama Monsefù, elaboraron sobres para                   las boletas, luego se paso revisar cada una de ellas                    para comprobar si eran validas respecto a las normas                 indicadas en el sorteo, finalmente procedieron a ubicar               cada boleta  en un sobre con sus respectivos datos del                  participante.